Nyheter
Valgkomiteen er i gang

Julie Holdal Hansen
Julie Holdal Hansen
Nå kan du foreslå kandidater til verv i NFFO. – Om du har lyst og har kompetanse som kan komme til nytte, meld deg, lyder oppfordringen fra komitéleder, Guro Sibeko.
Guro Sibeko leder valgkomiteens arbeid. Komiteen er nå i gang med å skaffe seg oversikt over stoda i organisasjonen.
– Om vi ikke har kontaktet deg, og du tenker du kan ha informasjon som er relevant for oss, gi oss gjerne beskjed, sier Sibeko.
Vi vil høre fra deg
Det videre arbeidet vil gå ut på å finne rett person til rett verv. Komiteen ønsker seg forslag til egnede kandidater.
Skulle du ha forslag til kandidater, kan du sende navn og en begrunnelse for hvorfor denne personen kan være egnet til komiteen. Si gjerne noe om hvilken kompetanse personen har som gjør hen egnet til et verv i NFFO.
– Vi er aller mest glade for folk som melder seg selv. Om du har lyst og har kompetanse som kan komme til nytte, meld deg, lyder Sibekos oppfordring.
Hvem kan foreslå kandidater?
Alle med gyldig medlemskap i NFFO kan foreslå kandidater til de ulike vervene i foreningen. For at forslaget skal kunne vurderes, må det være sendt inn senest åtte uker før årsmøtet. Forslag med en kort begrunnelse sendes til valgkomiteens sekretær, Kristine Isaksen, innen kl. 12, fredag 16. januar.
Nåværende valgkomite ble valgt på årsmøtet og består av følgende medlemmer:
- Guro Sibeko (leder) med Anne Gjelsvik som vara
- Ingar Sletten Kolloen, med Jørgen Moltubak som vara
- Ane Sjøbu, med Hilde Reinertsen som vara
- Harald Dag Jølle, med Erlend Eidsvik som vara

Ny normalkontrakt for oversettere er klar
Forhandlingene mellom NFFO, Norsk Oversetterforening og Den norske forleggerforening er kommet i havn. Tirsdag ble kontrakten signert.

Her er høstens sakprosabøker!
Det finnes mange veier til en opplyst verden. Her får du 249 stykker av dem. Med andre ord: her er høstens sakprosabøker i Norge!

Vil ha flere trykte lærebøker i skolen
Mathilde Tybring-Gjedde mener skolen har for store forskjeller i elevenes tilgang til gode læremidler. Hun etterlyser flere trykte lærebøker, friske ressurser og større forståelse for betydningen av å lese lengre tekster i skolen.